{"id":628,"date":"2020-09-07T18:35:21","date_gmt":"2020-09-07T18:35:21","guid":{"rendered":"https:\/\/maitresseaurel.grouik.fr\/pop-lab-une-plateforme-captivante-a201795438\/"},"modified":"2020-09-07T18:35:21","modified_gmt":"2020-09-07T18:35:21","slug":"pop-lab-une-plateforme-captivante-a201795438","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maitresseaurel.fr\/index.php\/2020\/09\/07\/pop-lab-une-plateforme-captivante-a201795438\/","title":{"rendered":"POP Lab, une plateforme captivante"},"content":{"rendered":"\n

Durant l’\u00e9t\u00e9, j’ai pu participer \u00e0 l’UNiversit\u00e9 d’\u00e9t\u00e9 Ludovia #17 et d\u00e9couvrir POP Lab ainsi que toute l’\u00e9quipe que se cache derri\u00e8re. Convaincue par cette platerforme, j’ai d\u00e9cid\u00e9 de l’adopter d\u00e8s la rentr\u00e9e afin d’envisager cette ann\u00e9e encore tr\u00e8s incertaine le plus sereinement possible.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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POP Lab, c’est quoi ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

POP Lab c’est une plateforme \u00e9ducative permettant de cr\u00e9er, organiser et partager<\/strong> des contenus p\u00e9dagogiques de toutes sortes (documents, vid\u00e9os, enregistrement, liens …).<\/p>\n\n\n\n

En gros, POP Lab fonctionne comme un padlet mais en am\u00e9lior\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

C’est (\u00e0 mon sens)<\/em> bien plus intuitif et accessible<\/strong> pour des \u00e9l\u00e8ves jeunes comme mes CP par exemple.<\/p>\n\n\n\n

Sur un padlet, en un seul \u00e9cran, la quantit\u00e9 d’informations visibles et disponibles peut \u00eatre tr\u00e8s perturbante pour un enfant. POP Lab de r\u00e9soudre ce souci en organisant les informations de mani\u00e8re beaucoup plus structur\u00e9e ce qui permet aux \u00e9l\u00e8ves de s’y retrouver sans m\u00eame s’y \u00eatre perdu. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

A l’orgine POP Lab a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 et pens\u00e9 pour le secondaire. Malgr\u00e9 cela, je pense qu’il peut tout \u00e0 fait \u00eatre accessible d\u00e8s l’\u00e9cole primaire.<\/p>\n\n\n\n

Voici une petite pr\u00e9sentation de POP Lab en vid\u00e9o …<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/youtube.com\/watch?v=UERulhEUCXk%3Ffeature%3Doembed\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n

Pourquoi avoir opt\u00e9 pour POP Lab ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9ponse est simple : pour envisager l’ann\u00e9e plus sereinement !<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s une ann\u00e9e 2019-2020 plus que rocambolesque et une ann\u00e9e \u00e0 venir tout aussi incertaine<\/strong>, j’avais (d\u00e8s juin dernier) d\u00e9cid\u00e9 d’utiliser un padlet<\/strong> pour pr\u00e9parer mes \u00e9l\u00e8ves \u00e0 toutes les \u00e9ventualit\u00e9s d’enseignement.<\/p>\n\n\n\n

Mais une fois que j’ai eu essay\u00e9 POP Lab, j’ai d\u00e9cid\u00e9 d’abandonner le padlet pour utiliser ce nouvel outil bien plus adapt\u00e9 \u00e0 mes petits loups.<\/p>\n\n\n\n

Mon objectif premier \u00e9tait de choisir un outil qui me permettra de faire cours \u00e0 distance<\/strong>  mais aussi et surtout, que les \u00e9l\u00e8ves puissent l’utiliser seul,<\/strong> sans trop de difficult\u00e9s dans le cas ou leurs parents seraient occup\u00e9s par leurs propres activit\u00e9s professionnelles comme ce fut le cas l’an pass\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Vous allez voir que POP Lab permet tout cela ! Mais avant toute chose, voil\u00e0 LA question que tout le monde se pose d\u00e9j\u00e0 …<\/p>\n\n\n\n

POP Lab, c’est cher ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Non ! POP Lab c’est gratuit pour les enseignants !<\/p>\n\n\n\n

0 \u20ac pour un potentiel incroyable et une infinit\u00e9 de possibilit\u00e9s pour vous et vos \u00e9l\u00e8ves !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le POP LAb de ma classe est accessible sur ordinateur, tablette et smartphone (seul le web clipper ne fonctionne pas encore sur ce dernier mais ce n’est qu’une question de temps ;-p).<\/p>\n\n\n\n

De plus, POP Lab est un projet men\u00e9 en collaboration avec le Rectorat de l\u2019Acad\u00e9mie de Strasbourg et cofinance\u0301 par l\u2019Union Europ\u00e9enne et la R\u00e9gion Grand Est<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"POP<\/figure>\n\n\n\n

Autant dire qu’il n’y a pas a se poser la question de savoir si c’est autoris\u00e9 de l’utiliser. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

Satisfaits ? On continue du coup ? ;-p<\/p>\n\n\n\n

POP Lab, \u00e7a se pr\u00e9sente comment ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour l’utiliser, il faut cr\u00e9er un compte<\/strong> (de pr\u00e9f\u00e9rence avec votre adresse acad\u00e9mique pour b\u00e9n\u00e9ficier de l’offre enseignante)<\/em> puis vous aurez acc\u00e8s \u00e0 VOTRE Pop Lab.<\/p>\n\n\n\n

Deux espaces distincts s’offriront alors \u00e0 vous :<\/p>\n\n\n\n

– Le labo<\/strong> qui vous permettra d’organiser vos cours et de les partager<\/p>\n\n\n\n

– Le frigo<\/strong> qui vous permettra d’enregistrer des \u00e9l\u00e9ments qui pourront vous servir ult\u00e9rieurement (Et oui ! Fini les Post it qui trainent partout et qu’on ne retrouve jamais ! Quand on n’a pas de m\u00e9moire comme moi c’est le top ! lol)<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Dans le labo, vous pouvez cr\u00e9er les dossiers et\/ou documents que vous voulez. Pour l’instant j’ai tout organis\u00e9 en fonction des disciplines de classe et veillant \u00e0 reprendre les pictogrammes utilis\u00e9s en classe pour que mes \u00e9l\u00e8ves puissent s’y retrouver facilement, m\u00eame sans savoir lire.<\/p>\n\n\n\n

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Le frigo, en fait, c’est la m\u00e9moire qui me fait d\u00e9faut ! Je n’aurais qu’\u00e0 ressortir les informations au moment o\u00f9 elles me seront utiles.<\/p>\n\n\n\n

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En suivant le lien de partage que je leur ai transmis, les \u00e9l\u00e8ves voient au final la m\u00eame chose que moi \u00e0 la diff\u00e9rence que les boutons de personnalisation ne figurent pas \u00e0 droite de l’\u00e9cran. Ils peuvent tout consulter, sans rien effacer ou changer de place.<\/p>\n\n\n\n

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Pour vous permettre de mieux vous rendre compte de l’organisation de POP LAB et de son potentiel en ces temps si \u00e9tranges et incertains, voici une petite vid\u00e9o Youtube pour vous faire visiter celui que j’ai cr\u00e9\u00e9 pour ma classe :<\/p>\n\n\n\n