{"id":752,"date":"2018-09-11T19:24:44","date_gmt":"2018-09-11T19:24:44","guid":{"rendered":"https:\/\/maitresseaurel.grouik.fr\/ief-la-methode-des-loulous-a148482060\/"},"modified":"2018-09-11T19:24:44","modified_gmt":"2018-09-11T19:24:44","slug":"ief-la-methode-des-loulous-a148482060","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maitresseaurel.fr\/index.php\/2018\/09\/11\/ief-la-methode-des-loulous-a148482060\/","title":{"rendered":"IEF &#8211; La m&#xE9;thode des \u00ab\u00a0Loulous\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"\n<p><em>J\u2019ai d\u00e9couvert cet \u00e9t\u00e9, par curiosit\u00e9, une nouvelle m\u00e9thode de lecture \u00e0 destination premi\u00e8re des familles menant l&rsquo;instruction \u00e0 la maison mais qui m&rsquo;a beaucoup inspir\u00e9 pour construire ma propre progression de lecture-phonologie ;-).<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>H\u00e9l\u00e8ne Heffner et Giulia Levallois<\/strong>, toutes les deux professeurs des \u00e9coles et investies dans la volont\u00e9 d&rsquo;apprendre \u00e0 lire aux enfants, se sont lanc\u00e9es un d\u00e9fi de taille&nbsp;: mettre au point pour les familles pratiquant l&rsquo;instruction \u00e0 la maison une m\u00e9thode 100% syllabique, financi\u00e8rement accessible et avec une approche r\u00e9fl\u00e9chie et compl\u00e8te pour apprendre \u00e0 lire d\u00e8s l\u2019\u00e2ge de 5 ans.<\/p>\n\n\n\n<p>Elles ont ainsi sorti au mois d\u2019ao\u00fbt dernier une m\u00e9thode de lecture aux \u00e9ditions Larousse. J&rsquo;ai pu la lire et l&rsquo;\u00e9tudier en d\u00e9tail, et si j&rsquo;ai parfois un peu de mal avec les outils de ce type que tout parent peut se procurer dans le commerce afin d&rsquo;anticiper les apprentissages<em> (j&rsquo;ai d&rsquo;ailleurs personnellement toujours peur en tant que maman-maitresse de tomber dans ce travers avec mes enfants mais heureusement, mon mari veille au grain ;-p),<\/em> je dois avouer que j&rsquo;ai \u00e9t\u00e9 agr\u00e9ablement surprise par ce fichier qui permettra aux petits \u00e9l\u00e8ves travaillant depuis leur domicile d&rsquo;entrer avec envie et coh\u00e9rence dans la lecture.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/_H8Hvek4lGSErcgTXC-_xyIFaHw.jpg\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.editions-larousse.fr\/livre\/methode-syllabique-larousse-9782035955548\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ce que j&rsquo;ai appr\u00e9ci\u00e9 dans cette m\u00e9thode et qui m&rsquo;a inspir\u00e9, c&rsquo;est &#8230;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les petites mascottes<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Dans ce fichier, les enfants sont amen\u00e9s \u00e0 d\u00e9couvrir les graph\u00e8mes et les phon\u00e8mes gr\u00e2ce aux aventures de 5 petits animaux de la for\u00eat, les \u00ab&nbsp;Loulous&nbsp;\u00bb,&nbsp;que voici \u2026<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"511\" src=\"https:\/\/maitresseaurel.grouik.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/image-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2216\" srcset=\"https:\/\/maitresseaurel.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/image-1.jpeg 500w, https:\/\/maitresseaurel.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/image-1-294x300.jpeg 294w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Ils sont vraiment trop mignons n&rsquo;est-ce pas ? Comment r\u00e9sister&nbsp;?!<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Les enfants sont donc amen\u00e9s \u00e0 observer leurs sc\u00e8nes de vie pour partir \u00e0 la chasse aux mots et aux sons. L\u2019univers cr\u00e9\u00e9 dans cette m\u00e9thode est vraiment fait pour les enfants et devrait \u00eatre un r\u00e9el moteur pour eux.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019\u00e9paisseur du fichier&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La m\u00e9thode des \u00ab&nbsp;Loulous Larousse&nbsp;\u00bb se compose d\u2019un <strong>fichier d\u2019une \u00e9paisseur assez impressionnante<\/strong> pour mon \u0153il d&rsquo;enseignante et j&rsquo;ai d&rsquo;ailleurs eu tr\u00e8s peur en le voyant ! Il contient ainsi 216 pages (soit 4 pages par son)&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Cette quantit\u00e9 permet d\u2019<strong>a\u00e9rer consid\u00e9rablement le contenu<\/strong> mais \u00e9galement de proposer des exercices vari\u00e9s <strong>s\u00e9parant clairement l\u2019apprentissage de la conscience phonologique et celle du lire-\u00e9crire<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab\u00a0C\u2019est beaucoup trop \u00e9pais pour des petits \u00e9l\u00e8ves\u00a0\u00bb me direz-vous&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Et bien pour un usage scolaire en classe, oui&nbsp;! C\u2019est certain que cela serait trop gros \u00e0 manipuler et aussi trop lourd \u00e0 porter dans les cartables !<\/p>\n\n\n\n<p>Mais il faut replacer cet outil dans son contexte d&rsquo;utilisation : l&rsquo;IEF. Ce format s\u2019av\u00e8re de ce fait \u00e0 la fois <strong>\u00e9conomique<\/strong> et <strong>pratique<\/strong> car le fichier fait du <strong>\u00ab&nbsp;Tout-en-un&nbsp;\u00bb&nbsp;<\/strong>! <em>(et qui plus est, conforme aux derni\u00e8res recommandations du minist\u00e8re ce qui est un avantage non n\u00e9gligeable !).<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les fichiers audios t\u00e9l\u00e9chargeables<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La m\u00e9thode des \u00ab&nbsp;Loulous Larousse&nbsp;\u00bb respecte l\u2019approche pertinente du <strong>\u00ab&nbsp;j\u2019entends, je vois, je lis, j\u2019\u00e9cris&nbsp;\u00bb<\/strong> et permet \u00e0 l\u2019enfant d\u00e9couvrir explicitement les correspondances entre graph\u00e8me et phon\u00e8me. Pour permettra aux familles (mais aussi aux enseignants qui le souhaitent) d\u2019avoir une base de supports audios pertinents, la m\u00e9thode s\u2019accompagne de fichiers audios t\u00e9l\u00e9chargeables sur le site internet de la m\u00e9thode.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour acc\u00e9der aux fichiers audio de la m\u00e9thode rendez-vous <a href=\"https:\/\/www.editions-larousse.fr\/livre\/methode-syllabique-larousse-9782035955548\">ici <\/a>&#8230;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La progression choisie<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Comme dans beaucoup de m\u00e9thode, celle-ci propose de travailler en premier les voyelles avant de se lancer dans l\u2019\u00e9tude des consonnes et faciliter ainsi la combinatoire. \u00ab\u00a0Rien de bien nouveau sous le soleil !\u00a0\u00bb penseront certains !<\/p>\n\n\n\n<p>Et bien si ! L\u00e0 o\u00f9 j\u2019ai eu plaisir \u00e0 d\u00e9couvrir cette m\u00e9thode en d\u00e9tails c\u2019est parce qu\u2019elle \u00e9tudie <strong>certains sons complexes plus t\u00f4t que ce qui est fait ailleurs<\/strong>. Ainsi le <strong>ou<\/strong>, le <strong>an<\/strong>, le <strong>on<\/strong> et le <strong>oi<\/strong>, ne sont pas relay\u00e9s en fin de m\u00e9thode. Ces sons complexes sont tr\u00e8s fr\u00e9quents dans notre langue sont ainsi vus bien avant certaines consonnes bien moins utilis\u00e9es ou compliqu\u00e9es \u00e0 d\u00e9coder <em>(ex : le S qui peut faire [s] ou [z], le G que peut faire [g] ou [j] &#8230;)<\/em>. Cette fa\u00e7on de proc\u00e9der rejoint ainsi mes propres r\u00e9flexions et la progression (<a href=\"http:\/\/maitresseaurel.eklablog.com\/mes-programmations-2018-2019-a146704206\"><em>indicative<\/em><\/a>) que j\u2019ai mise au point pour guider mes s\u00e9ances de lecture avec mes CP.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/6ibye0NKb4LWLBPBtW8g5OEy6ts@635x543.png\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><em><strong>Recommandation de maitresse :<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Je pense qu&rsquo;il est malgr\u00e9 tout n\u00e9cessaire et m\u00eame indispensable d\u2019amener l\u2019enfant vers la lecture d\u2019autres \u0153uvres litt\u00e9raires ext\u00e9rieures au fichier afin d\u2019amener l\u2019enfant vers des horizons de lecture plus riches et vers une compr\u00e9hension de texte affin\u00e9e qui n&rsquo;est pas trait\u00e9 dans ce fichier.<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La structure g\u00e9n\u00e9rale des pages<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>J\u2019ai feuillet\u00e9 de nombreuses m\u00e9thodes ces derniers temps afin de chercher suffisamment d\u2019inspiration pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mise au point de ma progression et de mon passage au \u00ab&nbsp;sans m\u00e9thode&nbsp;\u00bb. Une des choses qui m\u2019a souvent frapp\u00e9e <em>(sans trop me faire mal rassurez-vous ;-p), <\/em>tant dans les m\u00e9thodes destin\u00e9es aux \u00e9coles que dans celles destin\u00e9es \u00e0 l&rsquo;IEF, c\u2019est la confusion que l\u2019on peut trouver parfois sur les pages.<\/p>\n\n\n\n<p>Il y a<strong> tellement de choses sur les pages<\/strong> pour permettre aux enfants de comprendre et de se rep\u00e9rer dans l\u2019apprentissage de la lecture que cela en devient de <strong>l\u2019encombrement pur et simple.<\/strong> Comme je le disais plus haut, le fait que cet ouvrage offre un format de 4 pages par son permet d\u2019a\u00e9rer l\u2019espace-page et d\u2019\u00e9viter ainsi \u00e0 l\u2019enfant de se perdre dans une multitude d\u2019informations \u00e0 la fois. Les polices et les coloris pastels choisis permettent ainsi \u00e0 l\u2019enfant d\u2019entrer dans la lecture avec <strong>douceur, motivation et confiance <\/strong>tout en ayant face \u00e0 lui un document visuellement pertinent pour apprendre \u00e0 lire.<\/p>\n\n\n\n<p>Voici un extrait de page pour vous donner une id\u00e9e de la pr\u00e9sentation.<\/p>\n\n\n\n<p><em>NB : Les couleurs ne sont pas contractuelles ! ;-p<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/ekladata.com\/EzYSrw5D1RPMhOBmCgbUzadlltw.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/EzYSrw5D1RPMhOBmCgbUzadlltw@500x321.jpg\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/ekladata.com\/Jx9i99q03ywD_3AQl1s1O6XSyGI.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/Jx9i99q03ywD_3AQl1s1O6XSyGI@500x321.jpg\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/F-zRXdIgXxJ1bfF6jYvTLD3sxOs@709x398.png\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les conseils aux familles<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Dans cette volont\u00e9 d\u2019allier le lire et l\u2019\u00e9crire, la m\u00e9thode donne d\u00e8s le d\u00e9part des<strong> conseils aux familles \u00e0 propos de l\u2019\u00e9criture<\/strong>. Se positionner, tenir son stylo, pr\u00e9parer ses exercices \u2026 voil\u00e0 autant de point que l\u2019on travaille en classe mais qui sont tr\u00e8s peu appliqu\u00e9s dans les maisons, non pas par manque d\u2019envie mais seulement par manque d\u2019information des familles. Les \u00ab&nbsp;Loulous Larousse&nbsp;\u00bb donnent ainsi quelques pistes de mise en \u0153uvre visant \u00e0 donner aux enfants les meilleures habitudes possibles tr\u00e8s t\u00f4t.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/ul7Z5ZyAeGN64OjDO4fiAz_JE_o@618x528.png\" alt=\"La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les pages sp\u00e9cifiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La pages <strong>bleues<\/strong> correspondant \u00e0 l\u2019apprentissage de la lecture-phonologie pure sont c\u00f4toient deux autres sortes de pages diff\u00e9rentes&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>les pages <strong>vertes<\/strong> qui \u00e9chelonnent le fichier de la m\u00e9thode sont des pages de r\u00e9visions permettant \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de se rep\u00e9rer dans ces apprentissages.<\/li>\n\n\n\n<li>les pages <strong>violettes <\/strong>offrent une premi\u00e8re approche des notions de grammaire de base \u00e9clairant \u00e9galement la lecture.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Si vous pratiquez l&rsquo;IEF<em> (ou pas, d&rsquo;ailleurs ! Comme moi :-p)<\/em> et que vous souhaitez en savoir plus sur cette m\u00e9thode, rendez-vous sur <a href=\"https:\/\/lesloulouslarousse.com\/\">le blog de ses cr\u00e9atrices<\/a>. Elles sauront vous en parler en d\u00e9tails bien mieux que moi&nbsp;!&nbsp;\ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n<p>Mise \u00e0 jour du 12\/02\/2019<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Grande nouvelle !<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les auteurs de la m\u00e9thode des Loulous LAROUSSE ont sorti <strong>une collection de livres pour entrer en douceur dans la lecture par des petits albums.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>4 ouvrages sont d\u00e9j\u00e0 sortis \u00e0 ce jour et la collection devrait tr\u00e8s bient\u00f4t s&rsquo;\u00e9toffer !<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/HQUy3_KbSzu5AGUCdVDvO6nof-4@743x418.png\" alt=\"IEF - La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/jkvupJm-RIQiYRnEYoVvcfVBlok@707x249.png\" alt=\"IEF - La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Plus d&rsquo;informations sur \u00ab\u00a0Mes premi\u00e8res lectures 100% syllabiques\u00a0\u00bb en cliquant sur l&rsquo;image \ud83d\ude09<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/lesloulouslarousse.com\/les-premieres-lectures\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ekladata.com\/Xs8r5NfMlcjpe2GAdOXXyWGwffg@271x247.jpg\" alt=\"IEF - La m\u00e9thode des &quot;Loulous&quot;\"\/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u2019ai d\u00e9couvert cet \u00e9t\u00e9, par curiosit\u00e9, une nouvelle m\u00e9thode de lecture \u00e0 destination premi\u00e8re des familles menant l&rsquo;instruction \u00e0 la maison mais qui m&rsquo;a beaucoup inspir\u00e9 pour construire ma propre progression de lecture-phonologie ;-). 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